ได้รู้จักความสามัคคี เอื้อเฟื้อ เผื่อแผ่
นางสาวกวิน เฉยฉ่ำ
วิทยาลัยเทคโนโลยีจันทบุรี จังหวัดจันทบุรี
"ได้รู้จักความสามัคคี เอื้อเฟื้อ เผื่อแผ่
มิตรภาพ การเสียสละ ทำให้สังคมหน้าอยู่"
บันทึกประสบการณ์การเป็นผู้นำ
ในฐานะที่เป็นนักเรียนแกนนำทำกิจกรรมตามโครงงานจิตอาสาฯ ได้พบเจอปัญหาหรืออุปสรรคอะไรบ้าง นักเรียนมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร?
ปัญหาที่พบ คือ จัดกิจกรรมนันทนาการตามโรงเรียนต่าง ๆ แล้วไม่ได้เตรียมกิจกรรมไว้ให้ดีก่อน และไม่กล้าแสดงออก
วิธีแก้ไขปัญหา คือ เตรียมกิจกรรมนันทนาการ และซ้อมนันทนาการก่อนจะเริ่มทำจริง
นักเรียนใช้วิธีการใด หรือใช้ 7 กิจวัตรความดีอย่างไร?
1. รณรงค์ให้ผู้อื่นได้รู้จักการทำจิตอาสาบำเพ็ญประโยชน์
2. จัดกิจกรรมนันทนาการ
3. แนะนำผ่านสื่ออินเทอร์เน็ต ออนไลน์ ต่าง ๆ
4. จัดกิจกรรมบูรณาการ ซ่อมแซมเพื่อพัฒนาชุมชน
นักเรียนได้เรียนรู้อะไรจากการทำโครงงานจิตอาสา?
1. ได้รู้จักความสามัคคีมากยิ่งขึ้น
2. ได้รู้จักการเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ และแบ่งปันผู้อื่น
3. ได้สร้างมิตรภาพที่ดีต่อผู้อื่น
4. ได้พัฒนาสังคมให้หน้าอยู่มากยิ่งขึ้น
5. ทำให้สังคมหน้าอยู่และเป็นสังคมคุณภาพที่ทุกคนสามารถอยู่ร่วมกันได้
6. ได้รู้จักการเสียสละ
