เรื่องเด่นของนักเรียนที่ครูประทับใจ

โรงเรียนหนองกุง "ฮินดูสมาช" นครพนม

“การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักเรียน ต้องเกิดจากความร่วมมือของทุกฝ่าย

ไม่ใช่ที่โรงเรียนแต่เป็นทุกคนที่มีส่วนเกี่ยวข้อง

เพราะสิ่งที่พวกเขาทำคือ ความดี ที่จะให้เขาอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขค่ะ”

 นางจิราวรรณ วงค์คะสุ่ม ครูผู้ประสานงาน

 โรงเรียนหนองกุง "ฮินดูสมาช" จ.นครพนม

                                           ความประทับใจที่มีต่อผู้เรียนในโครงการโรงเรียนรักษาศีล 5 เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น ที่เข้าร่วมโครงการตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ถึงประถมศึกษา   ปีที่ 6  มีพฤติกรรมไปในทางที่ดีขึ้นเป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรมประพฤติปฏิบัติตนดีมีมารยาท พูดจาไพเราะอ่อนน้อมถ่อมตน ไม่ว่าจะเป็นบุคคลระดับใดมีการปฏิบัติตนในการรักษาศีล 5 และ 7 กิจวัตรความดี   ตามโครงการโรงเรียนรักษาศีล 5 ครอบครัวอบอุ่น เชิงคุณภาพอย่างมุ่งมั่นและตั้งใจในการประพฤติตามหลักธรรมคำสอนของพระพุทธศาสนาในการทำกิจกรรมของโรงเรียนคือ ชั่วโมงสุขจริงหนอในวันศุกร์คาบสุดท้าย และคาบแรกภาคเช้ามีกิจกรรมรับศีล 5 สวดมนต์ฟังธรรมนั่งสมาธิ และตักบาตรทุกวันศุกร์สุดท้ายของเดือน และวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา

      กิจกรรมนี้ทำให้นักเรียนมีสมาธิมากขึ้นกว่าเดิมเป็นผลให้เวลาเรียนนักเรียนมีสมาธิในการเรียนจดจำเนื้อหาได้แม่นยำส่งผลให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น จนนักเรียน ได้เป็นตัวแทนของเครือข่ายพิมานพุ่มแกสีชมพู เพื่อแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 69 ระดับจังหวัด ทั้งสิ้น 6 รายการ และชนะเลิศการแข่งขันประกวดร้องเพลงไทยลูกทุ่งประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ได้เป็นตัวแทนเข้าร่วมแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนครั้งที่ 69 ระดับภาคและระดับชาติ ณ จังหวัดศรีสะเกษ   

     คณะครูในโรงเรียนผู้ปกครองและชุมชนได้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ดีขึ้นของนักเรียนที่เกิดจากความร่วมมือของทุกฝ่าย ผู้เรียนเองก็พัฒนาด้านจิตใจ ด้านสมาธิ มีระเบียบวินัย มีจิตสาธารณะ แบ่งเบาภาระของผู้ปกครอง นักเรียนสามารถอยู่ในสังคมในชุมชนได้อย่างมีความสุข

#โครงการโรงเรียนรักษาศีล5 #sila5 #คิดดีพูดดีทำดี #สมุดบันทึกความดี #ชั่วโมงสุขจริงหนอ #7กิจวัตรความดี