7 กิจวัตรความดีเปรียบเสมือนแบบแผน...
เด็กหญิงเบญจวรรณ เปียน้อย (แบม) ป.6 โรงเรียนอ่างทองพัฒนา
ตำบลนาหูกวาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
"อยากเห็นรอยยิ้ม
สร้างความสบายใจให้กับครอบครัว
จึงเป็นแรงบันดาลใจ
ให้ทำ 7 กิจวัตรได้สม่ำเสมอ"
หนูได้เข้าร่วมโครงการ 7 กิจวัตรความดีมาแล้ว 1 ปี เหตุการณ์ทุกอย่างก็เป็นไปตามปกติ แต่ช่วงเวลาต้นปีที่ผ่านมา
หนูคิดว่าหนูเป็นคนที่โชคร้าย ครอบครัวมีปัญหา พ่อแม่ทะเลาะกันอย่างรุนแรงและก็ต้องแยกทางกัน หนูมักใช้คำ
ไม่สุภาพทั้งการพูด การพิมพ์ด่าว่าทางโซเชียล แล้วสุดท้ายหนูก็ไม่มีความสุขที่แท้จริงเลย การเรียนของหนูเริ่มแย่ลง
เรื่อย ๆ จนครูต้องเรียนเข้าไปพบ แล้วถามว่า 7 กิจวัตรความดีที่เธอทำมาตลอดทั้งปี มันไม่ส่งผลให้เธอมีทักษะในการ
ใช้ชีวิตเลยเหรอ ลองเลือกมาสักข้อสิ ที่จะทำให้เธอมีชีวิตที่ดี
ทุกคนค่ะ ตอนนั้น หู ตา ที่มันดับลงก็ได้สว่างขึ้นมาอีกครั้ง หนูคิดถึงการจับดีคนรอบข้าง คิดแต่สิ่งที่ดี ๆ
ที่พ่อแม่เลี้ยงดูเรามาอย่างดี พ่อแม่ความขัดแย้งของพ่อแม่คือ ท่านคงมีเหตุผลส่วนตัว แต่หน้าที่ของลูกทุกคน
คือเป็นเด็กดี ตั้งใจเรียน สร้างความภาคภูมิใจ ให้กับพ่อแม่และครอบครัว หนูจริงปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เป็น
ไปในทางที่ดี มีสมาธิในการเรียน มีหน้าที่รับผิดชอบในการแบ่งเบาภาระงานบ้าน หนูสามารถดูแลให้คำแนะนำ
น้อง ๆ ในโรงเรียนได้ ผู้ปกครองหลายท่านได้กล่าวชมเชยการเป็นผู้นำของหนูทำให้หนูได้รับเลือกให้เป็นประธาน
นักเรียนค่ะ
7 กิจวัตรความดีเปรียบเสมือนแบบแผน ที่จะทำให้ทุกคนมีทักษะในการใช้ชีวิต อยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีคุณภาพ
แรงบันดาลใจที่ทำให้หนูปฏิบัติ 7 กิจวัตรความดีอย่างสม่ำเสมอ ก็คือแม่ของหนู หนูอยากเห็นรอยยิ้มของทุกคน
สร้างควาวมสบายใจให้กับครอบครัว หนูหวังว่าทุกคนจะนำ 7 กิจวัตรความดีไปใช้ในชีวิตรประจำวันได้อย่างมั่นคง
และมีควมสุขนะคะ
#โครงการโรงเรียนรักษาศีล5เชิงคุณภาพ #สมุดบันทึกความดี #ครอบครัวอบอุ่น #สติสมาธิ #นวัตกรรม7กิจวัตรความดี #ระบบศีลธรรมในโรงเรียน #ชั่วโมงสุขจริงหนอ
