ฉันได้ทั้งความรู้ และความสุข สนุกสนานในการทำ 7 กิจวัตรความดี
ด.ญ.ชวิศา นิยมไพรสกุล
โรงเรียนบ้านทุ่งหลวง
ตำบลแม่วิน อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่
บันทึกเรื่องราวความเปลี่ยนแปลง
"ฉันได้ทั้งความรู้
และความสุข สนุกสนาน
ในการที่ได้ทำ
7 กิจวัตรความดี"
ก่อนทำ 7 กิจวัตรความดีฉันเป็นอย่างไร?
ในทุกๆ เช้าฉันจะไม่ค่อยพับผ้าห่มและไม่จัดห้องนอนให้เป็นระเบียบเรียบร้อย เวลาไปโรงเรียนบางครั้ง
ฉันก็จะพูดจาไม่ค่อยสุภาพทะเลาะกับเพื่อน ๆ บ่อย และบางครั้งในเวลาเรียนฉันก็จะพูดกับเพื่อน ๆ โดยที่ได้
ฟังที่ครูสอน ตอนเย็นหลังเลิกเรียนบางวันฉันกับเืพื่อน ๆ ก็จะเดินกลับและไปซื้อขนมกิน พอกินขนมเสร็จก็จะ
ทิ้งถุงขนมข้างทาง โดยที่ไม่ได้คิดเลยว่าสิ่งที่ทำไปมันควรทำหรือไม่
เหตุการณ์หรือปัญหา ที่ทำให้ฉันไม่มีความสุข อาจเป็นปัญหาที่เกิดจากคนรอบข้าง
หรือจากตนเอง?
เหตุการณ์ที่ทำให้ฉันไม่มีความสุข คือ
1.ฉันจะชอบทะเลาะกับน้อง
2.พูดจาไม่สุภาพใส่คนอื่น
3.ทิ้งถุงขนมข้างทาง
4.รังแกสัตว์ตัวเล็ก ๆ
5.เถียงพ่อกับแม่ไม่ค่อยฟังในสิ่งที่พ่อกับแม่บอก
ฉันได้นำ 7 กิจวัตรความดี ไปปรับใช้และแก้ปัญหา(ข้างต้น) อย่างไรบ้าง?
1.ฉันจะไม่ทะเลาะกับน้องเพราะน้องยังเด็ก ไม่รู้ว่าอะไรดีอะไรไม่ดี
2.ฉันจะพูดจาไพเราะกับคนอื่นๆ ไม่พูดจาหยาบคาย
3.ฉันจะไม่ทิ้งถุงขนมหรือขยะอื่น ๆ ข้างทาง ข้างถนน
4.ฉันจะรักสัตว์ให้มากๆ ไม่รังแกสัตว์ ไม่ว่าจะเป็นสัตว์ตัวเล็ก หรือสัตว์ตัวใหญ่
5.ฉันจะเชื่อฟังในสิ่งที่พ่อกับแม่บอกและฉันจะไม่เถียงพ่อกับแม่ ฉันจะทำในสิ่งที่พ่อแม่สั่ง
ความประทับใจที่เกิดขึ้นเมื่อได้ทำ 7 กิจวัตรความดี อาจเป็นเสียงจากคนรอบข้างครอบครัว
หรือความรู้สึกที่เกิดขึ้นกับตนเอง?
ความประทับใจของฉันคือ
1.มีความรับผิดชอบมากขึ้น
2.พูดจาไพเราะกับผู้คนรอบข้างมากขึ้น
3.พ่อแม่ภูมิใจในตัวฉัน
4.ฉันได้ความรู้หลายอย่างในการที่ได้ทำ 7 กิจวัตรความดี
5.ฉันได้ทั้งความรู้ ความสุข และความสนุกสนาน
