เด็กหญิง ณัชชา เพ็ชร์สิงหล (อิง) ชั้น ป.6 

โรงเรียนวัดวงษ์ภาศน์ ตำบลราชสถิตย์ อำเภอไชโย จังหวัดอ่างทอง 

หนูชื่อ เด็กหญิง ณัชชา เพ็ชร์สิงหล ชื่อเล่นอิง เมื่อก่อนหนูเป็นเด็กที่ไม่สนใจในเรื่องการปฏิบัติตนการทำบุญ นั่งสมาธิ แต่ทุกวันคุณครูจะชวนนั่งสมาธิ ตอนแรกนั่งเพราะโดนบังคับ แต่ต่อมาดูเหมือนว่าถ้าวันไหนไม่ได้นั่ง เหมือนขาดอะไรไป ทำให้หนูมีสมาธิในการเรียน เป็นคนสุขุมขี้น หนูจะจบ ป.6 แล้ว ย่าบอกว่าต้องรู้จักดูแลตนเอง หนูจึงคิดปรับปรุงตนเอง ช่วยงานบ้าน ไม่เล่นโทรศัพท์ ช่วยงานบ้านย่า และกิจกรรมที่หนูได้บันทึก 7 กิจวัตรความดี เป็นการกระตุ้นเตือนให้หนูเป็นคนรับผิดชอบ โดยไม่รู้ตัว อยากเห็นความดีของเพื่อน อยากช่วยคุณครู นี่แหละค่ะที่หนูได้รับจากการทำ 7 กิจวัตรความดี ขอบคุณโครงการดี ๆ ค่ะ

ก่อนทำ 7 กิจวัตรความดี?

น้องอิงพูดไม่เพราะ เอาแต่ใจตัวเอง ชอบใช้เืพ่อน ไม่ทำเอง

หลังทำ 7 กิจวัตรความดี?

น้องอิงพูดเพราะขึ้น มีความรับผิดชอบมากขึ้น ช่วยงานคุณครู ชอบอ่านหนังสือยามว่าง ชอบนั่งสมาธิ เพราะทำให้น้องอิง มีสมาธิและมีสติมากขึ้น

ชอบ 7 กิจวัตรความดี ข้อไหน เพราะอะไร

ชอบข้อ 2 สวดมนต์ นั่งสมาธิ เพราะช่วยให้น้องอิงมีสติในการทำงาน ผลการเรียนน้องอิงดีขึ้น

แรงบันดาลใจที่ทำ 7 กิจวัตรความดีได้สม่ำเสมอ

แรงบันดาลใจของน้องอิง คือ ย่า ย่าดีใจที่น้องอิงเป็นเด็กดี  ย่ามีความสุข และย่าพาน้องอิงไปเที่ยวในวันหยุดค่ะ