น้องเจรู้สึกดีมีคุณค่า ด้วย 7 กิจวัตรความดี
เด็กชายปฏิภาณ ศิริพันธ์ (เจ) ชั้นประถมศึกษาปีที่6
โรงเรียนอ่างทองพัฒนา ต.อ่างทอง อ.ทับสะแก จ.ประจวบคีรีขันธ์
ก่อนทำ 7 กิจวัตรความดี?
มีบ้างที่ไม่พับที่นอน ไม่ขัดห้องน้ำ
แต่ปกติน้องเจ เป็นเด็กดีอยู่แล้ว ช่วยเหลืองานบ้านทุกอย่าง การเรียนอยู่ในเกณฑ์ดี แต่น้องเจไม่เคยมี รอยยิ้มบนใบหน้า ไม่ร่าเริง เก็บตัว ไม่สนุกสนาน
หลังทำ 7 กิตวัตรความดี?
พอได้เข้าค่าย ล้อมรั้วด้วยรักพักใจด้วยศีล 5 น้องเจรู้สึกดีที่ตัวเองมีคุณค่า รอยยิ้มของทุกคนที่มีให้น้องเจ จะพูดจะทำอะไรเป็นสิ่งที่คุณครูชื่นชม น้องเจกล้าแสดงออก มีความคิดเป็นของตัวเอง
ตื่นมาเก็บพับที่นอนอย่างเป็นระเบียบ
เข้าห้องน้ำเสร็จแล้ว ขัดล้างห้องน้ำให้สะอาด
ชอบ 7 กิจวัตรความดีข้อไป เพราะอะไร?
ในการทำ 7 กิจวัตรความดีที่ชอบมากที่สุด ข้อ 4 จับดีคนรอบข้าง เป็นการมองคุณค่าของตนเองและผู้อื่น การแลกเปลี่ยนที่ดีมีคุณค่าทางจิตใจ
และอีกข้อที่ชอบ คือข้อ 7 ชั่วโมงสุขจริงหนอ เพราะได้เรียนพระพุทธศาสนากับพระอาจารย์ได้ความรู้เรื่องการทำความดี ความชั่ว ได้เรียนรู้การปฏิบัติตนที่เหมาะสมตามสถานการณ์ต่างๆ
แรงบันดาลใจที่ทำให้น้องเจปฏิบัติ 7 กิจวัตรความดีอย่างต่อเนื่อง
คือ พ่อแม่ และเพื่อน ๆ รวมถึงคุณครูที่สอนให้ทำ 7 กิจวัตรความดี
คุณครูบอกว่าจะเรียนอะไร ทำอะไร ความพิการไม่ได้เป็นอุปสรรคที่เราจะเป็นคนดี อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข น้องเจจะต้องทำ 7 กิจวัตรความดีต่อเนื่องต่อไป อย่าท้อ ครูมั่นใจว่าครูจะทำโครงการนี้ต่อไปเช่นกัน
ทุนการศึกษา รางวัล "เรื่องราวการพัฒนานิสัยดีเด่น" รองชนะเลิศ อันดับ 2*
ด.ช.ปฏิภาณ ศิริพันธ์ (ชั้น ป.6) โรงเรียนอ่างทองพัฒนา จ.ประจวบคีรีขันธ์
